Informatika Kelas 8

Buku Siswa Informatika untuk Sekolah Menengah Pertama Kelas VIII ini disusun sesuai dengan Capaian pembelajaran (CP) yang disusun berdasarkan elemen mata pelajaran informatika yang berkelanjutan mulai dari SMP kelas VII. Materi buku ini terdiri dari Informatika dan Pembelajarannya, Berpikir Komputasional, Teknologi Informasi dan Komunikasi, Sistem Komputer, Jaringan Komputer dan Internet, Analisis Data, Algoritma dan Pemrograman, Dampak Sosial Informatika, dan Praktik Lintas Bidang. Buku Siswa ini berisi antara lain: panduan cara belajar informatika, kilas balik pelajaran informatika kelas VII, tujuan pembelajaran per bab, pertanyaan pemantik, peta konsep, apersepsi, kata kunci per bab, dan materi. Materi diberikan dalam bentuk pemaparan, aktivitas yang memerlukan komputer, aktivitas yang tidak memerlukan komputer, serta soal-soal latihan. Selain itu, pada buku ini juga diberikan soal-soal uji kompetensi untuk siswa. Pada pembelajaran informatika ini, siswa dituntun untuk memahami materi melalui refleksi, pemaknaan aktivitas, dan refleksi pengalaman selama proses pembelajaran. Buku ini ditulis sebagai buku pegangan pembelajaran Informatika bagi peserta didik kelas VIII, yang dirancang berkesinambungan sebagai kelanjutan pelajaran informatika yang mengacu ke Buku Siswa Informatika Kelas VII. Di dunia yang saat ini memasuki era Revolusi Industri 4.0 dan Masyarakat 5.0, Informatika merupakan salah satu disiplin ilmu yang wajib dikuasai oleh setiap orang, dan aspek praktisnya sudah diperlukan sejak usia dini. Akibatnya, di banyak negara, informatika mulai diajarkan sejak usia lebih dini, khususnya untuk membentuk pola pikir yang disebut berpikir komputasional (computational thinking), yang merupakan salah satu literasi baru, sejalan dengan literasi digital. Kurikulum Informatika terdiri atas 8 elemen, yaitu Berpikir Komputasional (BK), Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK), Sistem Komputer (SK), Jaringan Komputer dan Internet (JKI), Analisis Data (AD), Algoritma dan Pemrograman (AP), Dampak Sosial Informatika (DSI), dan Praktika Lintas Bidang (PLB). Semua elemen pengetahuan tersebut akan dipelajari melalui aktivitas yang dirancang pada buku siswa ini, agar peserta didik memperdalam dan memperluas konsep serta menambah keterampilan yang telah dijalani peserta didik sesuai Buku Siswa Informatika Kelas VII. Aktivitas pembelajaran yang dilakukan pada kelas VIII polanya sama dengan kelas VII, yaitu ada aktivitas individu dan berkelompok. Aktivitas juga dapat dilaksanakan secara plugged (membutuhkan komputer) dan/atau unplugged (tidak membutuhkan komputer). Dengan adanya aktivitas-aktivitas unplugged, pembelajaran informatika tidak terpaku atau bergantung pada perangkat elektronik semata. Harapannya, peserta didik dapat memahami konsep dan implementasi informatika dengan lebih baik dan bermakna. Materi dan aktivitas disampaikan sudah disesuaikan dengan kebutuhan dari peserta didik kelas VIII dan dikemas dalam bentuk yang menarik disertai dengan gambar dan karakter. Semoga Buku Siswa ini dapat dimanfaatkan secara maksimal oleh peserta didik yang ada di seluruh Nusantara, khususnya para siswa Sekolah Menengah Pertama Kelas VIII. Informasi Tambahan Penulis: Vania Natali, Mewati Ayub, Maresha Caroline Wijanto, Irya Wisnubhadra, Natalia, Husnul Hakim, Wahyono, Sri Mulyati, Sutardi, Heni Pratiwi, Budiman Saputra, Kurniawan Kartawidjaja, Hanson Prihantoro Putro Tahun Terbit: Cetakan 1, 2021