Metode Penelitian Kebijakan

Dalam rangka meningkatkan kualitas pendidikan pada tingkat yang lebih tinggi, maka setiap upaya untuk meningkatkan kualitas tersebut perlu dilakukan suatu penelitian. Adapun agar penelitian tersebut dapat menghasilkan informasi yang akurat, perlu digunakan suatu metode penelitian yang tepat. Metode penelitian secara umum dapat diklasifikasikan menjadi tiga. Pertama, metode kuantitatif atau yang disebut juga dengan metode tradisional, positivistik, scientific, dan confirmatory. Kedua, metode kualitatif atau yang dikenal juga dengan metode baru, postpositivistik, discovery, dan interpretative. Ketiga, metode penelitian dan pengembangan (R&D) yaitu penelitian yang bermaksud untuk menghasilkan produk tertentu dan sekaligus menguji keefektifan dari produk tersebut. Di dalam buku karangan Prof. Dr. Sugiyono yang berjudulkan Metode Penelitian Kebijakan ini, ketiga metode tersebut akan diuraikan secara lugas, jelas, dan tuntas menggunakan bahasa yang mudah untuk dimengerti, serta diberikan juga contoh-contoh konkritnya. Adapun isi di dalam buku ini: Bab 1: Konsep dasar metode penelitian kebijakan Bab 2: Penelitian kebijakan menggunakan metode survei Bab 3: Penelitian kebijakan menggunakan metode eksperimen Bab 4: Penelitian kebijakan menggunakan metode kualitatif Bab 5: Konsep dasar metode penelitian kombinasi Bab 6: Penelitian kebijakan menggunakan metode kombinasi sequential explanatory Bab 7: Penelitian kebijakan menggunakan metode kombinasi sequential exploratory Bab 8: Penelitian kebijakan menggunakan metode kombinasi concurrent triangulation Bab 9: Penelitian kebijakan menggunakan metode penelitian dan pengembangan (R&D) Bab 10: Penelitian kebijakan menggunakan metode penelitian evaluasi