Gramedia Logo
Product image
Format Buku
Deskripsi
Buku pendidikan ini ditujukkan untuk murid Madrasah Ibtidaiyah kelas 5, sebagai bahan pelajaran dalam pelajaran Fiqih Madrasah merupakan lembaga pendidikan berbasis agama yang sudah lama ada di negara Indonesia yang berupaya untuk secara aktif dapat mengembangkan potensi dalam diri peserta didik agar memiliki life skill dengan bekal spiritual, intelektual, kecerdasan emosional dan akhlak mulia, serta segala keterampilan yang mungkin diperlukan dalam masyarakat, bangsa dan negara. Perkembangan kurikulum madrasah di Indonesia tidak terlepas dari sejarah awal masuk agama Islam dan perkembangannya sejak zaman pra-kemerdekaan hingga sekarang. Secara garis besar kurikulum madrasah memiliki variasi yang berbeda-beda tergantung situasi dan kondisi yang terjadi di berbagai macam tempat. Perbedaan variasi kurikulum tersebut dibagi menjadi 3 periode yaitu: 1). Kurikulum madrasah sebelum kemerdekaan, 2). Kurikulum madrasah sesudah kemerdekaan, dan 3). Kurikulum madrasah pasca kemerdekaan. Fikih adalah salah satu bidang ilmu dalam syariat Islam yang secara khusus membahas persoalan hukum yang mengatur berbagai aspek kehidupan manusia, baik kehidupan pribadi, bermasyarakat maupun kehidupan manusia dengan Allah, Tuhannya. Beberapa ulama fikih seperti Imam Abu Hanifah mendefinisikan fikih sebagai pengetahuan seorang muslim tentang kewajiban dan haknya sebagai hamba Allah. Fikih membahas tentang cara beribadah dan muamalah, sesuai yang tersurat dalam Al-Qur'an dan Sunnah. Dalam Islam, terdapat empat mazhab dari Sunni yang mempelajari tentang fiqih. Madzhab tersebut adalah madzhab Hanafi, mazhab Maliki, madzhab Syafi'i, dan mazhab Hanbali. Seseorang yang sudah menguasai ilmu fikih disebut Fakih. Sebagian ahli fiqih membagi 4 pembahasan utama, yakni; rubu' ibadat, rubu' mu'amalat, ru'bu munakahat, dan ru'bu djinajat. Namun sebagian ahli fikih lainnya membagi pembahasan fiqih pada dua aspek saja, yaitu ru'bu ibadat dan ru'bu muamalat. Buku ini diterbitkan oleh penerbit Yudhistira dengan tujuan utama penyajian buku ini adalah untuk memberikan kemudahan bagi siswa untuk melaksanakan proses pembelajaran saintifik dan memungkinkan guru melakukan penilaian autentik. Besar harapan kami, siswa dapat mencapai kompetensi yang diharapkan dan guru dapat melaksanakan penilaian autentik terhadap siswa secara objektif. Judul : MI Kelas 5 Fiqih Kurikulum Madrasah 2019 Rating : Pendidikan Cerita & Ilustrasi : Teguh Prawiro, M.A., Drs. Imam Mujtaba, M.Pd. & Drs. Andres Anwarudin Tebal : 120 halaman Berat : 0.255 kg Format : Soft Cover Tanggal Terbit : 28 Des 2020 Dimensi : 20.5 x 25.5 cm ISBN : 9786024459871
Detail Buku