Montessori Sensorial Activities

Montessori Sensorial Activities atau Aktivitas Sensoris dengan metode Montessori dirancang untuk membantu anak-anak mengasah kelima indranya dan menguasai kemampuan mengelompokkan informasi. Kemampuan mengelompokkan informasi inilah yang mendorong anak-anak menciptakan pengalaman sendiri di lingkungan dan membangun kecerdasan. Melalui buku ini, orang tua dapat: Memahami kebutuhan anak akan pembelajaran langsung (hands-on) yang berbasis aspek sensoris; Merancang kurikulum berbasis aspek sensoris anak di rumah atau sekolah; dan Menggunakan material serta menanamkan konsep matematika dan bahasa kepada anak. Buku ini hadir untuk membantu orang tua dalam melatih kognitif dan fungsi otak anak menggunakan metode Montessori berkaitan dengan pengoptimalan kelima sistem sensorik ini. Dalam buku ini, terdapat aktivitas-aktivitas konkret yang dapat mengasah kemampuan belajar anak, bukan hanya dengan mendengarkan lalu menulis catatan, melainkan anak akan menggunakan kelima sensorik yang ia miliki dalam mempelajari dan menemukan “aha moment” terhadap materi-materi yang dibutuhkannya dalam belajar dan kehidupan sehari-harinya kelak dengan cara yang menyenangkan. Jika anak semakin memahami konsep secara konkret, dia akan memiliki pemikiran abstrak yang baik. Perkembangan kognitif pun semakin baik karena banyaknya pengalaman aktivitas yang terjadi dan sensorik yang turut andil di dalamnya. Tentang Penulis: Rosalynn Tamara atau akrab disapa Miss Rosa adalah founder dan Academic Directress dari Montessori Haus Asia (MHA). Di MHA, Miss Rosa bekerja merencanakan dan mempersiapkan berbagai program yang sesuai dengan kebutuhan keluarga Indonesia. Miss Rosa mendapat gelar diploma Montessori pada 2007 dan telah menghabiskan hampir 15 tahun terakhir untuk mendalami dan menyebarkan metode Montessori di Indonesia.