Pembelajaran Jarak Jauh: Pendekatan & Implementasi VCDLN, Teknologi Televisi dan E-Learning Blended

Tahun lalu dunia pendidikan kita harus menjalani kegiatan belajar mengajar secara daring karena adanya wabah virus yang menyebar di seluruh dunia. Guru pun harus mulai membiasakan untuk melakukan kegiatan pembelajaran jarak jauh karena tantangannya lebih berat daripada belajar tatap muka. Guru harus mencari cara agar materi yang disampaikan selama mengajar dapat diserap dan efektif karena keterbatasan waktu pembelajaran saat diterapkannya PJJ. Buku ini berisi sebuah jawaban nyata dan jelas serta bagaimana teknis untuk meyakinkan pemerintah dan seluruh lembaga pendidikan yang selama ini meragukan dengan pendidikan jarak jauh, termasuk ilmu Teknologi Pendidikan. Penulis menunjukkan dalam buku ini bahwa kepakaran Teknologi Pendidikan sekarang, pada saat pandemik covid-19 sudah pasti dicari dan dibutuhkan untuk membangun sistem pembelajaran jarak jauh elektronik dan daring. Buku ini menguraikan mulai dari level kebijakan tertinggi dalam penyelenggaraan PJJ (Pembelajaran Jarak Jauh) yang memaparkan bagaimana melakukan analisis kebutuhan dalam membangun sistem PJJ model baru yang penulis tawarkan, yaitu model VCDLN (Virtual Community Digital Learning Nusantara). Dalam konsep VCDLN ini peluang siswa dan guru di pedalaman tidak akan kesulitan karena terbatasnya kuota, namun dengan melalui pembentukan komunitas-komunitas pembelajaran jarak jauh ini dapat dilayani dengan baik. Judul : Buku Pembelajaran Jarak Jauh: Pendekatan & Implementasi VCDLN, Teknologi Televisi dan E-Learning Blended Penulis : Deni Darmawan & Toto Ruhimat Penerbit : PT. Remaja Rosdakarya Terbit : 1 Januari 2021 Bahasa : Indonesia ISBN : 9786024465247 Berat : 0.4 kg Lebar : 17.5 cm Panjang : 25 cm Tebal : 248 Halaman