Pendidikan (tarbiyah) adalah sesuatu yang sangat penting. Karena, indeks kemajuan suatu negara, terkadang bukan hanya diukur dari kemajuan ekonomi dan teknologinya saja, tetapi juga pada kualitas pendidikan rakyatnya. Bisa dibilang, pendidikan adalah penopang dari kemajuan-kemajuan yang lainnya. Dan, bangsa yang terdidik akan lebih siap untuk membangun sebuah peradaban yang gemilang. Proses menciptakan pendidikan yang berkualitas butuh pada ilmu atau pemahaman yang baik. Pendidik bukan sekedar mengajar di ruang kelas, setelah itu selesai. Tetapi juga memberikan keteladanan, motivasi, dan lain-lain sebagai penunjang dari keberhasilan suatu pendidikan. Buku ini adalah upaya untuk memberikan pemahaman dan pedoman terkait seluk beluk dunia pendidikan (tarbiyah). Karena nya, buku ini tak hanya penting dibaca oleh para pendidik (guru, dosen, ustadz, dll), tetapi juga penting untuk dijadikan buku pegangan bagi para mahasiswa yang menempuh studi llmu Pendidikan (Tarbiyah). Bahkan, perlu juga dibaca oleh masyarakat luas untuk dijadikan pedoman dalam proses pendidikan dalam lingkup yang luas. Berbagai teori dan aplikasi yang terkait dengan pendidikan dijelaskan secara detail, agar bisa dipahami secara utuh dan dipraktekkan secara mudah, sehingga tujuan dari pendidikan tercapai dengan baik. Salah satu pernyataan umum diperdebatkan oleh para peneliti, penulis, dan ilmuwan, terlepas dari bidang keahlian mereka, adalah bahwa kita hidup dalam zaman "ledakan pengetahuan" sejak abad ke-20, mengacu pada banjir pengetahuan yang luar biasa yang terlihat dalam produksi berbagai bentuk pengetahuan dengan keberagaman bidangnya, serta berbagai cabang dan struktur pengetahuan yang berbeda. Pendidikan mungkin dapat dijadikan contoh dalam hal ini, dan fenomena ini juga terjadi di bidang lain. Banyak fakultas pendidikan mungkin hanya mengenal satu bidang yang disebut pendidikan hingga pertengahan abad lalu, kemudian bidang ini dibagi menjadi pendidikan dan psikologi, dan kemudian bidang pendidikan dibagi lagi menjadi kurikulum dan asas-asas pendidikan, kurikulum itu sendiri dibagi menjadi mata pelajaran dan metode pengajaran, dan metode pengajaran juga bercabang menjadi banyak ilmu yang berkaitan dengan apa yang diajarkan dalam pendidikan sebelum perguruan tinggi. Tahun Terbit : Cetakan Pertama, Januari 2024