Buku Tematik ini disusun berdasarkan Dokumen Kurikulum 2013. Dalam dokumen tersebut dijelaskan bahwa Kurikulum SD/MI menggunakan pendekatan pembelajaran tematik integratif dari kelas 1. Pembelajaran tematik integratif merupakan pendekatan pembelajaran yang mengintegrasikan berbagai kompetensi dari berbagai mata pelajaran ke dalam berbagai tema. Tema yang dipilih berkenaan dengan alam dan kehidupan manusia. Kompetensi Dasar yang diorganisasikan dalam pembelajaran tematik integratif menggunakan pendekatan pendekatan pembelajaran siswa aktif. Di dalamnya, siswa akan terlibat untuk mengamati, menanya, mengeksplorasi, mengasosiasi, dan mengkomunikasikan.Dengan demikian, proses pembelajaran siswa aktif memerlukan waktu yang lebih panjang daripada proses pembelajaran penyampaian informasi. Akan tetapi, selama proses pembelajaran peserta didik akan lebih aktif dan menyenangkan. Kompetensi efektif, kognitif, psikomotor pun akan tercapai. Buku tematik ini menyajikan berbagai kegiatan yang sesuai dengan tingkat perkembangan anak dan pengalaman keseharian mereka yang konkret, menyenangkan, variatif, kreatif, dan tanggung jawab belajar selama hidupnya, yaitu pembelajaran yang kontekstual dan konstruktivistik. Karakteristik buku: • Buku teks pelajaran ini telah dinyatakan layak berdasarkan Keputusan Menteri Pendidikan Nomor 93/P/2019 tentang Penetapan Buku Teks Pendamping Pendidikan Dasar dan Menengah Kurikulum 2013. • Materi disusun berdasarkan Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 24 Tahun 2016 tentang Kompetensi Inti dan Kompetensi Dasar Pelajaran pada Kurikulum 2013 pada Pendidikan Dasar dan Menengah. • Terdapat latihan soal di setiap akhir subtema dan akhir tema. • Terdapat soal HOTS (Higher Order Thinking Skills) berupa soal-soal untuk melatih siswa berpikir tingkat lebih tinggi. • Dilengkapi buku guru. Detail Buku Jumlah Halaman : 212 Penerbit : Tiga Serangkai Penulis : Much Azam Tanggal Terbit : 10 Jul 2019 Berat : 0.425 kg ISBN : 9786023204120 Lebar : 20.0 cm Bahasa : Indonesia Panjang : 25.5cm