Sesuai dengan tujuan diberikannya matematika di sekolah, kita dapat melihat bahwa matematika sekolah memegang peranan sangat penting. peserta didik memerlukan matematika, tujuannya untuk memenuhi kebutuhan praktis dan memecahkan masalah dalam kehidupan sehari-hari. Misalnya, dapat berhitung, dapat menghitung isi dan berat, dapat mengumpulkan, mengolah, menyajikan dan menafsirkan data, dapat menggunakan kalkulator, dan komputer. Selain itu, agar mampu mengikuti pelajaran matematika lebih lanjut, membantu memahami bidang studi lain seperti fisika, kimia, geografi, ekonomi, dan sebagainya, dan agar peserta didik dapat berpikir logis, kritis, dan praktis, beserta bersikap positif, dan berjiwa kreatif. Fungsi dari matematika adalah sebagai media atau sarana peserta didik dalam mencapai kompetensi. Dengan mempelajari materi matematika, diharapkan peserta didik akan dapat menguasai seperangkat kompetensi yang telah ditetapkan. Oleh karena itu, penguasaan materi matematika bukanlah tujuan akhir dari pembelajaran matematika. Buku “Matematika SMA/MA Kelas 12 | Kelompok Wajib” ini disusun berdasarkan Kurikulum 2013 Edisi Revisi 2016. Materi dalam buku ini dirancang sedemikian rupa sehingga mengarah ke model pembelajaran peserta didik aktif dan pembelajaran kontekstual. Untuk mendukung model pembelajaran tersebut, dalam buku ini disajikan materi-materi yang menarik. Seperti Sejarah dan foto tokoh, Variasi catatan, Aktivitas, Latihan, Problem solving, Soal pendalaman, Tugas, dan Unjuk kerja. Dengan materi-materi yang menarik tersebut, peserta didik dapat menerapkan konsep matematika dalam pemecahan masalah pada kehidupan sehari-hari.